Autistické deti nenajdou radost v hlasech

Nekteré autistické deti nemusejí nalézt potesení z lidských hlasu, podle nové studie mozku zobrazující Stanfordskou univerzitu.
Výzkum, publikovaný v Sborník z Národní akademie ved, muze pomoci vysvetlit, proc deti s autismem mají potíze se sociálními a emocionálními aspekty lidské reci.
"Slabá mozeková propojenost muze bránit detem s autismem, aby zazili rec jako príjemný," rekl senior profesor Vinod Menon, PhD, profesor psychiatrie a behaviorálních ved v Stanfordu a clen Institutu výzkumu zdraví detí v detské nemocnici Lucile Packard.
"Lidský hlas je velmi dulezitý zvuk, který nejen dává smysl, ale také poskytuje kritickým emocionálním informacím dítete," vysvetlil vedoucí autor Daniel Abrams, PhD, postdoktorský ucitel v psychiatrii a vedách o chování.
Predchozí studie v BMC Medicine ukázala, ze deti s autismem mají strukturální rozdíl v mozkových prístupech ve srovnání s temi bez poruchy.

Indikátor autismu je necitlivý vuci lidskému hlasu, rekl Abrams. "Jsme první, kdo ukázal, ze tato necitlivost muze pocházet z poskozeného obvodového odmenování v mozku," zduraznil.
Deti s vysoce fungující formou autismu byly ústredním bodem zprávy. Pozorované deti mohly mluvit a císt a mely 1Q skóre v normálním rozmezí. Nicméne se potýkali s rozhovorem s jinou osobou nebo s porozumením emocionálních podnetu v necím hlasu.
Vysetrovatelé analyzovali funkcní zobrazení magnetického rezonancního mozku z 20 detí a srovnávali je s vysetreními u 19 normálne se rozvíjejících detí. Cást mozku, která reaguje selektivne na zvuk lidských hlasu, dostala dalsí pozorování.
Drívejsí studie prokázaly, ze dospelí s autismem mají v reakci na rec nízkou hlasovou selektivní aktivitu kury. Nicméne az do soucasné studie nebyly zkoumány souvislosti mezi hlasem selektivní kurou a jinými oblastmi mozku u pacientu s poruchou.
Menon a jeho tým zjistili, ze hlasove selektivní kura na levé strane mozku u detí s vysoce fungující formou autismu byla slabe spojena s nucleus accumbens a ventrální tegmentální oblastí (struktury mozku, které uvolnují dopamin v reakci na odmeny ).
Hlasová selektivní kura na pravé strane mozku, která identifikuje vokální podnety jako pitch a intonaci, mela slabé spojení s amygdala, která zpracovává emocionální podnety.
Výsledky podle autoru ukazují, ze cím slabsí jsou tyto vazby u autistických detí, tím horsí jsou jejich komunikacní deficity.
Po prozkoumání stupne postizení v techto spojeních s mozkem by vedci mohli predvídat skóre detí na slovní cásti standardního testu závaznosti autismu.
Zpráva by mohla pomoci zlepsit nekteré lécebné postupy, které se v soucasné dobe pouzívají pro autismus, ríká spoluautorka Jennifer Phillipsová, PhD, klinická profesorka psychiatrie a behaviorálních ved v Stanfordu a také se zabývá autismem u detí Packard Children's.
Pivotní výcvik, napríklad, má za cíl zvýsit sociální vyuzití jazyka u detí, které jsou schopné mluvit nejakými slovy, ale obvykle nekomunikují s jinými lidmi.
"Pivot-response trénink jde po zpusobech, jak prirozene motivovat deti zacít pouzívat jazyk a jiné formy sociální interakce," vysvetlil Phillips.
Úspesný výzkum by mohl analyzovat, zda motivace spojená s mozkem, která vede od centra hlasu k odmenování, se stane silnejsím zpusobem terapie autismem.
Autori uvedli:

"Závery také pomáhají vyresit dlouhotrvající debatu o tom, proc lidé s autismem projevují méne nez normální zájem o lidské hlasy."

Byly zkoumány dve konfliktní teorie, které by mohly vysvetlit tento jev:

• Jedna teorie: pacienti s autismem mají deficit ve své sociální motivaci
• Druhá teorie: pacienti s autismem mají deficity senzorického zpracování, které narusují jejich schopnost plne slyset lidské hlasy

Zkoumání nového románu normální spojení mezi hlasem selektivní kurou a primárním sluchovým mozkovým regionem u detí s vysoce fungujícím autismem, coz naznacuje, ze tito pacienti nemají deficity v senzorickém zpracování.
Vedci nyní potrebují analyzovat úcinky slabého hlasového okruhu v autismu.
Menon dospel k záveru:

"Je pravdepodobné, ze deti s autismem se nezúcastní hlasu, protoze nejsou odmenujícím nebo emocionálne zajímavé a mají vliv na rozvoj jejich jazykových schopností a dovedností v oblasti sociální komunikace. Objevili jsme neobvyklý okruh mozku, který je základem deficitu autismu, muze napomoci vývoji nových léciv pro tuto poruchu. "

Nedávná studie v Perspektivy ochrany zivotního prostredí ze tehotné zeny, které jsou vystaveny vysokému znecistení ovzdusí, jsou ve zvýsené míre vystaveny riziku, ze díte s autismem bude mít oproti zenám vystaveným nízké hladine.
Napsal Sarah Glynn