Zdravotní studenti se zajímali o dluhy a jejich budoucnost

Student BMJ oslavuje své 20. výrocí jako jeden z predních mezinárodních recenzovaných casopisu psaných a pro studenty medicíny.
Od svého uvedení v roce 1992, Student BMJ nadále podporuje studenty medicíny a kazdý mesíc má 24 000 návstevníku online. Krome toho má casopis také mesícne tiskovou ctenárku 21 000.
V dubnu 2012 Student BMJ zeptal se svých ctenáru a BMJ co povazovali za nejdulezitejsí zmenu v posledních dvou desetiletích na lékarskou výchovu.
Z výsledku pruzkumu vyplývá, ze 40% kliniku a pedagogu uvedlo, ze výukové metody a zdroje jsou dulezitejsí zmenou, zatímco studenti a juniorstí lékari verili, ze konkurenceschopnost v zamestnání (24%) a kvalita výuky (21%) výzvy k jejich vzdelávání.
Konkurence, která se dostala do zdravotnické skoly a studentských dluhu, byla také obrovskou obavou pro obe skupiny.
Neil Chanchlani, redaktor studijního BMJ, rekl: "Není prekvapením, ze dluh stojí na seznamu obav pro studenty."
V roce 2012 se poplatky za vysokoskolské vzdelávání ve Velké Británii zvýsily na 9 000 liber rocne (11 000 EUR, 14 000 USD). Navíc studenti v USA a Kanade vynakládají v prumeru o 20 000 dolaru více rocne na výuku nez v roce 1995.
Prestoze od poloviny 90. let doslo k nárustu poctu zádostí do zdravotnických skol, pomer konkurenceschopnosti ke vstupu do zdravotnických skol zustal stabilní na cca 2,19 aplikací na jedno místo v USA a 2,3 aplikací na jedno místo ve Velké Británii.
Chanchlani vysvetlil:

"Jsme na dlouhou cestu, ale chceme jít dále. Jak se tesíme na prístí 20 let, ocekáváme neustálé zmeny v lékarském ucebním plánu, plánování pracovních sil, klinické praxi a zivote studentu.
Chceme nalézt nové zpusoby, jak podporit zítrejsí lékare, aby se naucili racionálne rozhodovat o diagnóze a lécbe, navrhovali a rídili vysoce kvalitní systémy péce, stejne jako lécbu jednotlivých pacientu a predevsím aby praktikovali medicínu s integritou a soucit."

Mozkové vlny se synchronizují "aby se ucil"

Vedci z Massachusetts Institute of Technology publikovali v casopise Neuron nové poznatky o tom, jak muze lidský mozek rychle absorbovat a analyzovat nové informace. "Brainwaves" jsou oscilace vytvárené kombinovanými elektrickými signály miliónu neuronu. Výzkumníci z Massachusetts Institute of Technology (MIT) zjistili, ze kdyz se opice naucí kategorizovat ruzné vzory bodu, mozkové vlny ze dvou oblastí zapojených do ucení se synchronizují a vytvárejí nové komunikacní okruhy.

(Health)

Elektrická stimulace mozku ukázala, ze zlepsuje pracovní pamet

Vedci mozná nalezli zpusob, jak zlepsit konektivitu mozku. Nálezy mohou zvýsit krátkodobou pracovní pamet a v budoucnu mohou pomoci pri náprave poskození mozku u pacientu s traumatickým poranením mozku, mrtvicí nebo epilepsií. Ruzné vysetrení mozku ze studie ukazují, ze synchronní stimulace zvysuje mozkovou aktivitu v oblastech, které se podílejí na výkonu úkolu, zatímco stimulace "mimo synchronizaci" aktivuje oblasti mozku spojené s odpocinkem.

(Health)