Televizní sledování související s antisociálním chováním u petiletých

Pet let, kterí sledují televizi 3 nebo více hodin denne, mají stále vetsí riziko rozvoje antisociálního chování, jako je krádez nebo boj, do veku 7 let.
Nicméne pravdepodobnost tohoto chování je podle odborníku velmi malá, ale také zjistil, ze doba strávená hraním pocítacových / elektronických her nemá zádný vliv na chování.
Záver vychází z nové studie, která vysla v roce 2008 Archivy nemoci v detství.
Ackoli prodlouzený cas sledování obrazovky byl spojen s ruznými behaviorálními a emocionálními problémy u detí, vetsina predchozího výzkumu se soustredila pouze na televizi a byla provedena v USA
Predchozí studie prokázala, ze nadmerné sledování televize v detství je spojeno s vyssím rizikem kriminálního chování v pozdejsím veku, zatímco jiná zpráva ukázala, ze svalová fitness detí snizuje více hodin strávených pred televizí.
Experti v nové studii se zamerili na to, jak deti ve veku 5 az 7 let psychicky a spolecensky postihly cas strávený sledováním televize a hraním elektronických her.
Na setrení se podílel reprezentativní vzorek více nez 11 000 detí, kterí byli zaregistrováni ve studii "Millennium Cohort Study", která pozorovala dlouhodobý blahobyt a vývoj detí narozených ve Velké Británii v letech 2000-2002.
Deti matek obdrzely overené dotazníky o silných a obtízných problémech (SDQ), kdyz byly deti ve veku 5 let, a pak znovu, kdyz mely 7 let. Cílem pruzkumu bylo vyhodnotit, jak dobre byly deti prizpusobeny.
SDQ sestával z peti stupnic, které merily:

• problémy s chováním
• spatná pozornost / hyperaktivita
• tezký cas vytvárení prátel
• emocní symptomy
• empatie a starost o ostatní - prosociální chování

Matky byly také dotazovány na dobu, kterou jejich deti strávily pred televizí nebo hrály pocítacové hry, kdyz jim bylo 5 let.
Výsledky ukázaly, ze témer dve tretiny detí sledovaly televizi po dobu jednoho az trí hodin denne, kdyz bylo pet. Patnáct procent sledovalo televizi více nez 3 hodiny denne a méne nez 2% se na televizi vubec nedívalo.
V tomto veku deti stráví podstatne méne casu pri hraní pocítacových her, pricemz jen 3% hraje kazdý den tri nebo více hodin.
Po úprave faktoru, které by mohly ovlivnit výsledky, jako je rodicovství a rodinná dynamika, to autori zjistili sledování televize po dobu 3 nebo více hodin denne bylo významne spojeno s velmi malou zvýsenou pravdepodobností protisociálního chování (problémy s chováním) ve veku od peti do sedmi let.

Dlouhodobé sledování televize vsak nebylo spojeno s dalsími výzvami, vcetne emocních problému nebo problému s pozorností.
Cas strávený hraním elektronických her nemel zádný vliv na chování detí. "Prestoze to muze odrázet skutecnost, ze deti strávily méne casu hraním her nez u televize," vysvetlují badatelé.
Odborníci uvedli:

"Spojení mezi casem tezké obrazovky a dusevním zdravím mohou být neprímé, spíse nez prímé, jako je zvýsené sedavé chování, potíze se spánkem a narusený vývoj jazyka, a ze vlastní temperament dítete muze predvídat návyky na obrazovce."

Autori dospeli k záveru:

"[Studie] naznacuje, ze opatrný prístup k tezkému vyuzití zábavy na obrazovce u malých detí je oduvodnený z hlediska mozných úcinku na blahobyt, zejména problému s chováním, vedle úcinku na fyzické zdraví a akademický pokrok, které se ukazují jinde."

Napsal Sarah Glynn