cs.3b-international.com
Informace O Zdraví, Nemoci A Léčby.



Co je treba vedet o nepozornosti ADHD?

Obsah

  1. Príciny a rizikové faktory
  2. Symptomy a diagnóza
  3. Lécba
  4. Výhled
Porucha pozornosti s hyperaktivitou, která je prevázne nepozorná nebo neúmyslná, je jedním ze trí podtypu ADHD.

ADHD je jednou z nejbeznejsích poruch neurodevelopmentu, která postihuje priblizne 5% detí a 2,5% dospelých.

Tri podtypy ADHD jsou:

  1. ADHD - prevázne nepozorný podtyp
  2. ADHD - prevázne hyperaktivní-impulsivní podtyp
  3. ADHD - kombinovaný podtyp

Je dulezité si uvedomit, ze práve proto, ze díte muze vykazovat príznaky ADHD, nemusí mít tento stav. Existuje mnoho psychických poruch, zdravotních stavu a ??stresových událostí, které mohou zpusobit príznaky podobné ADHD.

Pred diagnostikováním ADHD je treba vyloucit dalsí moznosti, jako jsou poruchy ucení, zivotní potíze, psychické poruchy nebo poruchy chování a mozné zdravotní stavy.

Príciny a rizikové faktory

Vedci si nejsou jisti, co konkrétne zpusobuje netecnost ADHD. Existují vsak dukazy, které naznacují, ze následující role mohou hrát urcitou roli:


V soucasné dobe neexistují spolehlivé dukazy prokazující, ze príjem cukru vede k ADHD.
  • Genetika - 3 ze 4 detí s ADHD mají príbuzného se stavem
  • Narodil se predcasne
  • Nízká porodní váha
  • Poranení mozku
  • Matka kourí, pije alkohol nebo zazívá extrémní stres behem tehotenství

Zatímco cukr se dostal do ohne jako potenciální podezrelý ze zpusobení hyperaktivity, neexistují zádné spolehlivé dukazy pro prokázání tohoto tvrzení.

Výzkum také nepodporuje tvrzení, ze pozorování prílis mnoho televizních, rodicovských nebo sociálních a environmentálních faktoru, jako je chudoba nebo rodinné problémy, zpusobují ADHD, ackoli mohou príznaky jeste zhorsit.

Symptomy a diagnóza

Mnoho príznaku nepozornosti ADHD, jako je omezená pozornost a nerespektování pokynu, je casto pozorováno u detí. Nicméne rozdíl u detí s nepozorovanými ADHD je, ze jejich nedostatecná schopnost zamerit se a venovat pozornost je vetsí nez to, co se ocekává pro jejich vek.

Neúmyslná diagnóza ADHD je diagnostikována, pokud díte má alespon sest z devíti príznaku níze nebo pet u osob starsích nez 17 let:

  • Zdá se, ze není schopen venovat pozornost nebo delat nedbalé chyby v úkolech
  • Bylo obtízné nalézt pobyt zamerený na úkoly nebo cinnosti
  • Nezdá se, ze pri poslechu poslouchá
  • Zdá se, ze nedokáze dodrzet pokyny nebo úplné úkoly
  • Máte problémy s organizací úkolu a správou casu
  • Vyhnete se úkolum, které vyzadují delsí dobu myslení
  • Casto ztrácí veci potrebné pro kazdodenní zivot
  • Byla snadno rozptylána
  • Zapomente na kazdodenní úkoly a jdete na schuzky

Tyto príznaky by se behem posledních 6 mesícu vyskytovaly a vyskytovaly se casto.

Neexistuje zádný test pro diagnostiku neúmyslné ADHD. K diagnóze dochází shromazdováním informací od rodicu a ucitelu, vyplnením kontrolních seznamu a vyloucením dalsích zdravotních problému.

Rozdíly mezi nepozorovanými ADHD a hyperaktivní / impulsivní ADHD

Nepozorný ADHD má príznaky, které se soustredují kolem rozptylu. Díte je obtízné zpracovávat informace, coz je odvádí od myslení a pochopení. Mohou také zjistit, ze dalsí akce kolem nich jim brání v soustredení se na tento úkol.


Príznaky neprípustné ADHD jsou do znacné míry spojené s nepokojem.

Napríklad ve skole muze být díte zamereno na aktivity, které mohou videt z okna ucebny, namísto toho, co ríká ucitel.

Hyperaktivní / impulsivní ADHD má príznaky, které se tocí kolem extrémne vysoké energie a které delají, ze díte vypadá, jako kdyby je rídil motor.

Hyperaktivní / impulsivní ADHD má méne nez sest príznaku neúmyslné ADHD a nejméne sest z následujících devíti príznaku nebo pet u lidí starsích 17 let:

  • Squirming, fidgeting, a klepání ruce nebo nohy
  • Nemuzete zustat sedet
  • Beh a lezení v nevhodných casech a místech
  • Neschopnost ticho hrát nebo se úcastnit aktivit
  • Být neustále "na cestách"
  • Mluv prílis
  • Rozmazání odpovedí
  • Bylo tezké cekat na rade
  • Narusení nebo prerusení jiných lidí

Zatímco mnoho detí ráda bezí a skocí, to samo o sobe neznamená, ze mají hyperaktivní-impulsivní ADHD. Príznaky by musely být na krajní strane a zpusobovaly problémy v kazdodenním zivote, stejne jako se vyskytují casto po dobu delsí nez 6 mesícu.

Nepozorný ADHD má méne nez sest z príznaku hyperaktivní / impulzivní ADHD.

Kombinovaná ADHD má kombinaci nejméne sesti symptomu nepozorné ADHD a nejméne sest príznaku hyperaktivní / impulzivní ADHD, které byly prítomny po dobu nejméne 6 mesícu.

Hyperaktivní / impulsivní ADHD a kombinovaná ADHD obvykle zacínají ve veku 7 let. Nicméne, nepozorný ADHD zacíná pozdeji, ve veku 9 let a príznaky nemusejí být významné az do veku 11 let.

Celkove má ??více chlapcu ADHD, ale dívky mají mnohem vetsí pravdepodobnost, ze mají neprítomnou ADHD nez chlapci.

Lécba

Neúmyslná ADHD je casto lécena léky a vzdelávacími, behaviorálními a psychologickými intervencemi. Ackoli neexistuje lék na nepozorný ADHD, existují léky, které pomáhají redukovat príznaky a terapie, které pomáhají zvládat chování.

Lécba pro nepozorný ADHD zahrnuje:

  • Stimulanty
  • Atomoxetin
  • Antidepresiva
  • Guanfacine
  • Klonidin
  • Behaviorální terapie
  • Psychoterapie
  • Trénování rodicovských dovedností
  • Rodinná terapie
  • Skolení v oblasti sociálních dovedností

Stimulanty jsou nejcasteji uzívané léky pro lécbu ADHD. Mezi 70-80% detí s ADHD má pri lécbe stimulanty snizování príznaku.

Kazdé díte odpovídá lékum jinak.Dávka, která funguje dobre pro jedno díte, nemusí mít stejný úcinek na jinou. Z tohoto duvodu je dulezité, aby pecovatelé spolupracovali s lékarem dítete, aby nasli lék a dávku, která nejlépe vyhovuje díteti.

Tipy pro rodice a pecovatele


Opatrovatelé by meli povzbudit deti s nepozorovanými príznaky ADHD, aby sledovaly zdravý zivotní styl.

Existují pozitivní akce, které mohou vzít rodice nebo pecovatelé, kterí mohou kazdodenne pomoci detem s neúnosnou funkcí ADHD. Tyto zahrnují:

  • Rutina: Sledujte stejný rozvrh kazdý den
  • Organizace: Vzdy ukládejte oblecení, hracky a skolní obaly do stejného místa, abyste se vyhnuli ztráte
  • Plán: Pomáhá rozlozit slozité úkoly do jednodussích, mensích kroku a prerusení delsích úkolu, aby se omezil stres
  • Moznosti omezení: Nabízí pouze výber nekolika vecí najednou, aby se predeslo ohromení a nadmerné stimulaci
  • Správa rozptýlení: U nekterých detí s ADHD poslouchá hudba nebo pohyb, pomáhá jim ucit se, zatímco pro druhé má opacný úcinek
  • Dohled: Deti s ADHD mohou potrebovat více nez jiné deti
  • Jasná konverzace: Pouzijte jasné, strucné pokyny a opakujte, co ríká díteti, aby vedeli, ze jsou nasloucháni
  • Cíle a odmeny: Seznamte se s cíli, sledujte pozitivní chování a odmenujte, kdyz se díte udelalo dobre
  • Efektivní disciplína: Pouzití casových limitu a odstranení výsad v dusledku nevhodného chování
  • Pozitivní prílezitosti: Podnecování k úcasti na cinnostech, které díte delá dobre, aby vytvorilo pozitivní zkusenosti
  • Skola: udrzování pravidelné komunikace s ucitelem dítete
  • Zdravý zivotní styl: Poskytování výzivné stravy, povzbuzení fyzické aktivity a dostatecného spánku

Nejlepsí je, aby pecovatelé sledovali a videli, co funguje nejlépe pro kazdé díte. TV, hluk a neporádek by mely být omezeny na minimum.

Tipy pro správu dospelého neprítele ADHD

Nekdo s nepozorovanými ADHD muze nalézt kazdodenní úkoly, jako je placení úctu a udrzování s práteli, rodinou a sociálními nároky ohromující. Existují vsak samoobsluzné techniky, které mohou cloveku pomoci zamerit a uklidnit chaos.

Tyto zahrnují:

  • Organizovat se
  • Správa casu
  • Správa penez a úctu
  • Zustává zameren
  • Rízení stresu

Výhled

Nedostatek koncentrace a snízené úsilí jsou charakteristickými znaky nepozornosti ADHD. Deti s tímto podtypem ADHD se mohou zdát jako seniori, kterí "vyladili" nebo "nejsou s nimi".

Deti s neprítomnou formou ADHD mají casto potíze s kazdodenními spolecenskými interakcemi, jako je zapojení se s jinými detmi ve hre, zahájení prátelství nebo vyresení sporu a mohou být sociálne odmítnuty.

Zatímco deti s nepozorným syndromem ADHD predstavují 25% detí s ADHD videných v centrech dusevního zdraví, je méne pravdepodobné, ze budou diagnostikováni a pravdepodobneji budou prehlízeni ve srovnání s hyperaktivním-impulsním nebo kombinovaným podtypem. Mohlo to být kvuli nedostatku hyperaktivity.

Cílem lécby nepozornosti ADHD je zlepsit symptomy a funkcní výkonnost a odstranit prekázky, které mohou ovlivnit chování. Zhruba tretina detí s ADHD bude nadále mít poruchu az do dospelosti.

Prestoze nepozorovaná ADHD je celozivotní stav, príznaky mohou být snízeny pri správné lécbe a lidé s poruchou mohou vést normální a naplnující zivot.

Zdravotní prínosy a rizika cibule

Zdravotní prínosy a rizika cibule

Obsahy Výhody Výziva Rizika Dieta Cibule a oci Cibule jsou soucástí rodiny allium zeleniny a bylin, která zahrnuje také pazitku, cesnek, zelé a pór. Alliumová zelenina byla po staletí pestována kvuli svým charakteristickým, ostrým chuti a jejich lécivým vlastnostem.

(Health)

Prísady vitaminu D mohou snízit riziko respiracních problému u detí

Prísady vitaminu D mohou snízit riziko respiracních problému u detí

Studie zverejnená on-line v casopise Pediatrics ukazuje, ze riziko mozkových infekcí v zimních mesících muze být u mongolských skolních detí snízeno tím, ze jim denne podává vitamín D. To podporuje výsledky predchozího výzkumu. Tým mezinárodních výzkumníku zjistil, ze doplnky vitaminu D snizují riziko infekcí dýchacích cest u detí, jejichz krev vykazovala nízké hladiny vitaminu D na zacátku studie.

(Health)